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浙江专升本语文提分干货

浙江专升本网 2020/11/18

今天就给大家讲讲语文的重头戏!

 

关于升本语文的前半部分内容,已整理在上一期文章中,文章导航:


1.阅读能力

(1)能正确分析文章的逻辑层次,理解并概括段落大意及作品的主旨。

划重点


这往往会出现在文章阅读的第一题。

如:如何理解文末“读到了自己灵魂的色泽,也正在由灰变红”?

这就要求大家要学会抓“段眼”。段眼就是一段文字的中心句,或能涵盖大意的一句话。段眼作为一段的中心句,段中的其他句子都围绕着它展开,以此找准中心句有助于培养概括能力,也便于概括段落的内容,或直接用中心句,或对中心句稍加整理。一般来说,中心句常在段首或段末,少数会在段中。


(2)能准确地分析一篇文章(文学及实用文)的材料、表现手法和表达技巧,能联系文章说明常见词的修辞作用。

划重点


1、表达方式

记叙、描写、抒情、议论、说明

2、表现手法

衬托、象征、照应、 反衬、烘托、 渲染、虚笔、大手笔、 层递、 深化主旨、 虚实结合、点面结合、 主次、远近、 绘声绘色、对比、联想、想象、类比、修辞等

3、结构技巧

承上启下、悬念、首尾呼应、前后照应、铺陈、铺张、铺垫、伏笔、起承转合等

4、意境的创设、人物形象的塑造、修辞方法的运用、社会自然环境的描写等。例如比喻、比拟、拟人、借代、夸张、对偶、排比、反复等。

一篇文章,不管作者选择什么样的表达技巧,都是为了更好地表情达意。因此,分析语言、理解文章内容、理解作者意图和情感,必须认识表达技巧的作用。


(3)能结合不同文体的特点,分析作品语言的特色,体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。

划重点

常常会赏析特定的划线字、词

如:本文第一段中,我读到的“枫叶内心的独白”是什么?

题目《最贵的项链》中的“贵”有哪两层意思?


2.写作能力

(1)文学写作

基本要求:思想内容正确、中心明确,条理清楚、结构完整,文字通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。除诗歌外文体不限,字数不少于600字。(2)实用文写作

基本要求:能根据提供的材料或情境选择恰当的文种写作,主题鲜明集中、材料准确翔实、结构完整恰当、表达通顺得体、格式正确规范。

主要文种:公务文书中的通知、通报、报告、请示、函,事务文书中的声明、启事、证明、求职信、演讲稿(含欢迎词、欢送词、答谢词)、计划(含策划书)、总结等

划重点


基础要求:不跑题、够字数!

满足这两个基本点就已经能获得60%的分数了。

说实话,对于写作这个事,没有任何捷径可以走,你能做的是前期的积累,体会,感悟。将他人优秀的文学内容揉碎了,融进自己的思想里。

如果真的文笔不好,最低要求要把文章的开头结尾写好了。毕竟起头起的好,才能抓住阅卷老师的注意力,结尾收的好,方才有回味!


浙江专升本语文提分干货

浙江专升本网 2020年11月18日

今天就给大家讲讲语文的重头戏!

 

关于升本语文的前半部分内容,已整理在上一期文章中,文章导航:


1.阅读能力

(1)能正确分析文章的逻辑层次,理解并概括段落大意及作品的主旨。

划重点


这往往会出现在文章阅读的第一题。

如:如何理解文末“读到了自己灵魂的色泽,也正在由灰变红”?

这就要求大家要学会抓“段眼”。段眼就是一段文字的中心句,或能涵盖大意的一句话。段眼作为一段的中心句,段中的其他句子都围绕着它展开,以此找准中心句有助于培养概括能力,也便于概括段落的内容,或直接用中心句,或对中心句稍加整理。一般来说,中心句常在段首或段末,少数会在段中。


(2)能准确地分析一篇文章(文学及实用文)的材料、表现手法和表达技巧,能联系文章说明常见词的修辞作用。

划重点


1、表达方式

记叙、描写、抒情、议论、说明

2、表现手法

衬托、象征、照应、 反衬、烘托、 渲染、虚笔、大手笔、 层递、 深化主旨、 虚实结合、点面结合、 主次、远近、 绘声绘色、对比、联想、想象、类比、修辞等

3、结构技巧

承上启下、悬念、首尾呼应、前后照应、铺陈、铺张、铺垫、伏笔、起承转合等

4、意境的创设、人物形象的塑造、修辞方法的运用、社会自然环境的描写等。例如比喻、比拟、拟人、借代、夸张、对偶、排比、反复等。

一篇文章,不管作者选择什么样的表达技巧,都是为了更好地表情达意。因此,分析语言、理解文章内容、理解作者意图和情感,必须认识表达技巧的作用。


(3)能结合不同文体的特点,分析作品语言的特色,体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。

划重点

常常会赏析特定的划线字、词

如:本文第一段中,我读到的“枫叶内心的独白”是什么?

题目《最贵的项链》中的“贵”有哪两层意思?


2.写作能力

(1)文学写作

基本要求:思想内容正确、中心明确,条理清楚、结构完整,文字通顺、标点正确、书写工整、字体行款合乎规范。除诗歌外文体不限,字数不少于600字。(2)实用文写作

基本要求:能根据提供的材料或情境选择恰当的文种写作,主题鲜明集中、材料准确翔实、结构完整恰当、表达通顺得体、格式正确规范。

主要文种:公务文书中的通知、通报、报告、请示、函,事务文书中的声明、启事、证明、求职信、演讲稿(含欢迎词、欢送词、答谢词)、计划(含策划书)、总结等

划重点


基础要求:不跑题、够字数!

满足这两个基本点就已经能获得60%的分数了。

说实话,对于写作这个事,没有任何捷径可以走,你能做的是前期的积累,体会,感悟。将他人优秀的文学内容揉碎了,融进自己的思想里。

如果真的文笔不好,最低要求要把文章的开头结尾写好了。毕竟起头起的好,才能抓住阅卷老师的注意力,结尾收的好,方才有回味!