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浙江专升本刷题技巧,题海战术方法总结

浙江专升本网 2020/11/10

浙江专升本刷题技巧,题海战术方法总结

很多学霸提供的学习经验里,都会提到“刷题”二字,但是“刷题”不等于盲目累积做题数量,不总结、不思考,一味追求题量,可能适得其反。

专升本复习中会有很多同学连基础知识都没有掌握,直接就去刷题,这种复习方法肯定是不行的。因为专升本考试不是考证,录取需要高分,不是你刷60分就可以的。拿高分一定要把所有的知识点都掌握,等掌握之后再去做针对性的习题。


刷题的目的是什么?

1.记忆公式

学习某个公式时,刚开始对公式不熟悉,做题时便需要对照课本将数值带入公式,因为我们记不住。但是当我们对照的多了,便不需要再看书,而是直接写下来。

我们会在做题的时候不知不觉地背下公式,所以你看,公式不要死记硬背,而是多用,自然就记下了。



2.熟悉题型(把握命题规律及考查知识点) 

某种程度上说,每年的升本考试考查的知识点,题型的难度分配都是决定考生命运的关键。

往年河南专升本考试考察的知识点多少会有变化,但不会很大。因此刷题就是我们把握命题规律的重要方法。



3.做对题

说到底,我们的目的只有一个,那就是:做对题!

刷题的关键不在于做了多少题,而是做对了多少题。做题后找出错误,分析原因和应对方法,归类整理后再进行巩固,才算是练到了家。


刷题中的重要工作


1.做题不能硬“抠”,要灵活运用知识点

(1)做题时,通过读题,抽取可用知识点;

(2)通过一个可用知识点,回忆与其能够产生关联的其他知识点。


2.刷题顺序

第一步,按照知识点练习,针对自己知识点的薄弱区,来练习错题。 

第二步,按照题目难度练题,准确把握自己目前水平,针对性突破。  


3.学会总结归纳

在刷题过程中,将每一次做错的题目按照题型分类,并标注好每道错题运用的知识点,总结该知识点规律和做错的原因,将积攒起来的错题归纳成一本错题集,下次刷题直接用上自己归纳好的错题集。 



错题本的使用:

(1)集错主要集平时练习及考试中的错题;

(2)独立完成错题后,要注明当时做错的原因(如看错题、没有掌握方法等),并归纳出完成这一类题的基本思路或方法(注意用不同颜色的笔标清楚!)


刷题时必须注意

1.刷题之前打好基础很重要

刷题前要把基本知识搞懂。基本的公式,这些都要提前熟知。还有一些解题的方法技巧,可以在刷题中慢慢总结、学习,有效的“题海战术”才是完美备战考试的诀窍。


2.重质量而非数量

很多同学认为复习做题越多越好,也不看题怎么样,买了一堆题,质量参差不齐,或者网上的一些题库,就开始盲目的刷起题来,这样的刷题效果是大打折扣的。

建议同学们不要贪多,先不说试题的质量,埋身题海很容易使人疲倦,因此要适量。所以说,不要去大面积地乱做题,最好选择相对权威的题库来钻研,更能达到事半功倍的效果。



刷题与总结并不矛盾

做题和总结从来都不是背道而驰的。换言之,少总结,就要多做题;少做题,就要善总结。那么,关键就在于不同的学生如何把握两种方法之间的比例呢?

“这个世界哪有什么捷径,看似简单的方法一定有不为人知的难度。”

有的学生对于题海战术不屑一顾,总试图追求最省时省力的方法。

常见的说辞是:我善于总结,做一道题,这同一类型的题目就都会了,哪里需要做那么多呢?乍一听没什么不对,可细想之下还是有漏洞:就你做的那一只手都能数过来的几道题,你能知道什么叫“同一类型的题目”吗?

关于总结:做题是种低阶技能,总结是种高阶技能,做题时能力的提升,才能解锁总结的技能。


浙江专升本刷题技巧,题海战术方法总结

浙江专升本网 2020年11月10日

浙江专升本刷题技巧,题海战术方法总结

很多学霸提供的学习经验里,都会提到“刷题”二字,但是“刷题”不等于盲目累积做题数量,不总结、不思考,一味追求题量,可能适得其反。

专升本复习中会有很多同学连基础知识都没有掌握,直接就去刷题,这种复习方法肯定是不行的。因为专升本考试不是考证,录取需要高分,不是你刷60分就可以的。拿高分一定要把所有的知识点都掌握,等掌握之后再去做针对性的习题。


刷题的目的是什么?

1.记忆公式

学习某个公式时,刚开始对公式不熟悉,做题时便需要对照课本将数值带入公式,因为我们记不住。但是当我们对照的多了,便不需要再看书,而是直接写下来。

我们会在做题的时候不知不觉地背下公式,所以你看,公式不要死记硬背,而是多用,自然就记下了。



2.熟悉题型(把握命题规律及考查知识点) 

某种程度上说,每年的升本考试考查的知识点,题型的难度分配都是决定考生命运的关键。

往年河南专升本考试考察的知识点多少会有变化,但不会很大。因此刷题就是我们把握命题规律的重要方法。



3.做对题

说到底,我们的目的只有一个,那就是:做对题!

刷题的关键不在于做了多少题,而是做对了多少题。做题后找出错误,分析原因和应对方法,归类整理后再进行巩固,才算是练到了家。


刷题中的重要工作


1.做题不能硬“抠”,要灵活运用知识点

(1)做题时,通过读题,抽取可用知识点;

(2)通过一个可用知识点,回忆与其能够产生关联的其他知识点。


2.刷题顺序

第一步,按照知识点练习,针对自己知识点的薄弱区,来练习错题。 

第二步,按照题目难度练题,准确把握自己目前水平,针对性突破。  


3.学会总结归纳

在刷题过程中,将每一次做错的题目按照题型分类,并标注好每道错题运用的知识点,总结该知识点规律和做错的原因,将积攒起来的错题归纳成一本错题集,下次刷题直接用上自己归纳好的错题集。 



错题本的使用:

(1)集错主要集平时练习及考试中的错题;

(2)独立完成错题后,要注明当时做错的原因(如看错题、没有掌握方法等),并归纳出完成这一类题的基本思路或方法(注意用不同颜色的笔标清楚!)


刷题时必须注意

1.刷题之前打好基础很重要

刷题前要把基本知识搞懂。基本的公式,这些都要提前熟知。还有一些解题的方法技巧,可以在刷题中慢慢总结、学习,有效的“题海战术”才是完美备战考试的诀窍。


2.重质量而非数量

很多同学认为复习做题越多越好,也不看题怎么样,买了一堆题,质量参差不齐,或者网上的一些题库,就开始盲目的刷起题来,这样的刷题效果是大打折扣的。

建议同学们不要贪多,先不说试题的质量,埋身题海很容易使人疲倦,因此要适量。所以说,不要去大面积地乱做题,最好选择相对权威的题库来钻研,更能达到事半功倍的效果。



刷题与总结并不矛盾

做题和总结从来都不是背道而驰的。换言之,少总结,就要多做题;少做题,就要善总结。那么,关键就在于不同的学生如何把握两种方法之间的比例呢?

“这个世界哪有什么捷径,看似简单的方法一定有不为人知的难度。”

有的学生对于题海战术不屑一顾,总试图追求最省时省力的方法。

常见的说辞是:我善于总结,做一道题,这同一类型的题目就都会了,哪里需要做那么多呢?乍一听没什么不对,可细想之下还是有漏洞:就你做的那一只手都能数过来的几道题,你能知道什么叫“同一类型的题目”吗?

关于总结:做题是种低阶技能,总结是种高阶技能,做题时能力的提升,才能解锁总结的技能。