2021浙江专升本考试已经结束,大一大二的同学们开始了新一轮的全力备考,有些同学只知道要努力备考,却不知道仔细看看哪些坑是要躲过去的,那么今天小编就来告诉大家备考浙江专升本你都要注意哪些问题?
一、题海战术
很多人对题海战术的本质含义并不理解。每个人总觉得题目做多了,成绩一定好。但是,为什么你做了几百套试卷的效果可能不如别人做了十套的效果好?
因为你不会总结类型题,要掌握一个知识,一定程度的练习量是必须的。
但题海战术的目的总结。是让你在做题的过程中总结出每套试卷中的同一类型的题,或是同个知识点的不同考法。而不是一味的刷题。不然无论你刷多少题,你依旧只会做你之前会做的题,不会做的依旧不会,没有任何作用。
二、学习错觉
我们经常被大脑欺骗,自以为记住了、掌握了、理解了的知识,其实只是一种错觉。常见的学习错觉有3种:
1.自以为记住了
很多人误将熟悉当作知道,一旦考试就露馅了。
2.自以为掌握了
比如,问自己一个经典问题:“什么是虚拟语气”?心里是不是很快闪出一些关键词,觉得对这个问题很熟悉,但如果我要求用你完整描述出来,你真的知道吗?
所以,在遇到哪怕很熟悉的问题,也要能够把答案完整的说出来,这才是真正的掌握。
3.自以为理解了
书本上的知识就那么多,我们反复练习,基本都掌握了,但有时候做题,冥思苦想不得,如果能够瞟答案0.01秒,我们立马就能把问题手到擒来,为什么知识都会,但离做题还差着0.01秒,这就是对知识的理解错觉。
三、过度学习每一方面是知识
学习其实是一件很容易让人产生成就感的事情,尤其是当你真正沉浸进去,搞清楚一个难题,熟练掌握一个知识点,这种快感真是让人欲罢不能,不知不觉就两三个小时过去了,但是长时间学习某门课弊端有两点:
1 、边际递减效应
这其实就是学习的边际递减效应,2小时是一个极限分水岭(大多数人根本到不了2小时),超过2小时,学习效果越来越差,直至没有效果。偏科的小伙伴看一个课程达到几小时以上,时间越久成效越低。
2、 违背刻意练习对于一个难题,或者新的类型问题。
我们习惯于反复练习以彻底掌握,在刚开始时,有一个主动的思考过程,这也就是在“学习区”(不舒适区)的刻意练习过程,但如果反复练习,大脑其实进入了一种自动化的惯性模式,大脑也就进入了“舒适区”,看似我们解出了一道又一道的难题,其实大脑基本关闭思考过程,因此,对难题的理解并没有加深,基本上是在做无用功。
以上就是小编为大家整理的备考浙江专升本的备考注意事项了,请同学们持续关注浙江专升本网,小编会为大家带来更多升本资讯和升本问答~
本文地址: https://www.zdxs.net/ask/1468.html
版权声明: 本文为原创文章,版权归浙江专升本网所有,欢迎分享本文给你的同学,转载请保留出处!
2021浙江专升本考试已经结束,大一大二的同学们开始了新一轮的全力备考,有些同学只知道要努力备考,却不知道仔细看看哪些坑是要躲过去的,那么今天小编就来告诉大家备考浙江专升本你都要注意哪些问题?
一、题海战术
很多人对题海战术的本质含义并不理解。每个人总觉得题目做多了,成绩一定好。但是,为什么你做了几百套试卷的效果可能不如别人做了十套的效果好?
因为你不会总结类型题,要掌握一个知识,一定程度的练习量是必须的。
但题海战术的目的总结。是让你在做题的过程中总结出每套试卷中的同一类型的题,或是同个知识点的不同考法。而不是一味的刷题。不然无论你刷多少题,你依旧只会做你之前会做的题,不会做的依旧不会,没有任何作用。
二、学习错觉
我们经常被大脑欺骗,自以为记住了、掌握了、理解了的知识,其实只是一种错觉。常见的学习错觉有3种:
1.自以为记住了
很多人误将熟悉当作知道,一旦考试就露馅了。
2.自以为掌握了
比如,问自己一个经典问题:“什么是虚拟语气”?心里是不是很快闪出一些关键词,觉得对这个问题很熟悉,但如果我要求用你完整描述出来,你真的知道吗?
所以,在遇到哪怕很熟悉的问题,也要能够把答案完整的说出来,这才是真正的掌握。
3.自以为理解了
书本上的知识就那么多,我们反复练习,基本都掌握了,但有时候做题,冥思苦想不得,如果能够瞟答案0.01秒,我们立马就能把问题手到擒来,为什么知识都会,但离做题还差着0.01秒,这就是对知识的理解错觉。
三、过度学习每一方面是知识
学习其实是一件很容易让人产生成就感的事情,尤其是当你真正沉浸进去,搞清楚一个难题,熟练掌握一个知识点,这种快感真是让人欲罢不能,不知不觉就两三个小时过去了,但是长时间学习某门课弊端有两点:
1 、边际递减效应
这其实就是学习的边际递减效应,2小时是一个极限分水岭(大多数人根本到不了2小时),超过2小时,学习效果越来越差,直至没有效果。偏科的小伙伴看一个课程达到几小时以上,时间越久成效越低。
2、 违背刻意练习对于一个难题,或者新的类型问题。
我们习惯于反复练习以彻底掌握,在刚开始时,有一个主动的思考过程,这也就是在“学习区”(不舒适区)的刻意练习过程,但如果反复练习,大脑其实进入了一种自动化的惯性模式,大脑也就进入了“舒适区”,看似我们解出了一道又一道的难题,其实大脑基本关闭思考过程,因此,对难题的理解并没有加深,基本上是在做无用功。
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2022/06/06
2022/06/02
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